2023-2024学年第一学期教导处工作总结
本学期，教务处在上级相关部门的领导下，科学安排，扎实工作，大胆创新，发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革,加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，较好地完成了学期初制定的各项工作计划:
一、教学检查常规化，促进教学质量提高
1.狠抓教学“六认真”。本学期教务处严格执行教学规范，第九周对全校教师的教案进行定期检查,第十六周对全体教师的作业，并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导，有的通过年级和教研组进行指导并限期改正，有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“六认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。
2.加强教学“六认真”指导工作，按照教导处的安排，由教研组长、行政组成的教学六认真指导团队，对全校50周岁以下教师进行听课指导，作业、备课检查，进一步规范教学常规工作，推进教学质量的稳步提升打好基础。
3.加强督导力度
本学期，我们对九曲一年级、老闸二年级组进行了综合督导，全面了解了一、二年级学生的整体情况，专注学生良好学习品质的培养，同时对一、二年级老师的教案进行了检查,各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案，对发现的问题及时找相关人员沟通了解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较好个人我们及时通报，公开表扬。
二、深化教学改革,加强师资队伍建设
教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
校本培训与县市级培训相结合。通过教研组备课组的活动，进行交流学习，每周开展备课组的活动，定期不定期的开展教研组活动,组织教师参加各级各类评选活动。
2.“青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展。
本学期继续做好“青蓝工程”师徒结对工作老带新” 工作扎扎实实,轰轰烈烈，新老教师互帮互学，共同提高。本学期，期初开展了新入校教师汇报课，12月份开展了一次骨干教师展示课活动,第十七周进行了新教师汇报课和下乡教师展示课，很大程度上锻炼了青年教师，有效地深化了教学改革,促进了师资队伍的快速发展。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台,为我校的可持续发展提供了不竭动力。
开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最的教学信息，本学期以教研组为单位开展了多次活动，如：期初教师汇报课，学科带头展示课，新教师汇报课，教研课活动等。同时校内也加强集体备课，组织组内教师参加太仓市教师命解评比赛，大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法，优化教学结构，提高教学质量。
积极参加比赛，体验收获成功快乐
本学期，我校教师积极参加各级各类的比赛，在比赛中也获得了很好的成绩。
陶丽珏、顾雪明、苏伟老师在太仓市小学语文“双减”背景下创新作业设计案例评比《六年级下册快乐读书吧<漫步世界名著花园>》案例荣获三等奖。
王美玲、田鸣鸣、严甜甜、陆正浩、吴小利老师在太仓市小学语文“双减”背景下创新作业设计案例评比《三年级下册第七单元〈奇妙的旅行手册〉》案例获三等奖。
陈瑜、陈建忠、苏晓燕、王晶、刘福芹老师太仓市第二届小学语文教师试题“命、解、评”团队竞赛评选（六年级）活动三等奖。
王学华、苏伟、唐钰、潘勤红、池娟老师太仓市第二届小学语文教师试题“命、解、评”团队竞赛评选（五年级）活动三等奖。
王美玲、严甜甜、田鸣鸣、陈嫣、吴利老师在太仓市第二届小学语文教师试题“命、解、评”团队竞赛评选（四年级）活动三等奖。
顾洁老师在太仓市中小学教师专业素养竞赛获小学数学组一等奖。
龚雅老师太仓市中小学教师专业素养竞赛获小学数学组一等奖。
龚晓峰老师太仓市小学数学优秀单元作业、试题库设计三等奖。
冯敏婕老师太仓市乡村小学数学骨干教师培育站评优课三等奖，论文二等奖。
10.张颖老师九曲小学班队课评比三等奖，时代教育发表文章2篇，太仓市课标学习与研究论文评比三等奖。
11.龚雪老师在太仓市中小学教师专业素养二等奖。
12.夏子怡老师在太仓市3-10年小学数学评优课三等奖，太仓市第二届小学数学试题“命、解、评”一等奖。
13.陈徐良老师在太仓市素养竞赛二等奖。
14.高燕老师在第十六届“小数报 小小数学家”暑假思维线上答题优秀指导奖，太仓市小学数学优秀单元作业、试题库评选三等奖。
15.王晶老师在太仓市学科素养竞赛小学语文二等奖。
16.黄国进老师在太仓市学科素养竞赛小学语文一等奖。
17.潘勤红老师在太仓市第二届语文教师试题“命、解、评”命题团队竞赛三等奖。
18.陈嫣老师在太仓市第二届语文教师试题“命、解、评”命题团队竞赛三等奖。
19.王晶老师在太仓市第二届小学语文教师试题“命、解、评”团队竞赛二等奖。
20.陆诗怡老师在太仓市第二届小学语文教师试题“命、解、评”个人竞赛二等奖。太仓市“小学生良好学习品质培养”专项论文评比三等奖。
四、今后工作设想和反思
教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基矗立在工作中，同时我们也感到一些问题的存在， 如教师的业务提高问题；怎样促使”问题学生”的转化；怎样才能更扎实地进行培优补差工作，使学生得以全面发展；怎样使教师备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，教研活动更富主题化，创造性更多一些，创新求实,继续构建教师发展平台,加强校际的交流和合作，稳步提高教师素质和教育教学质量。
成绩留在了过去，学会总结提升。我校会在新的学年度开创教导处工作的新天地，争取取得更好的成绩。
